La IA en el aula: una experiencia transformadora

La IA en el aula: una experiencia transformadora

ENTREVISTA A GUILLE BUEDO

Introducción y trayectoria: «Muy buenas a todos. Hoy tenemos a Guillermo Buedo maestro de Educación Primaria y Educación Física, en la ciudad de Valencia y coordinador de Sandbox Educación. Bienvenido, Guillermo. Para empezar, cuéntanos sobre tu trayectoria como educador. ¿Cómo te llevó tu camino hacia la integración de la inteligencia artificial en la educación?»

GUILLE: Mi camino hacia la IA en la educación comenzó con el deseo de enriquecer mis clases y hacerlas más atractivas para los estudiantes. La evolución tecnológica me motivó a explorar nuevas herramientas y métodos.»

 

Primer contacto con la IA: «¿Recuerdas tu primer contacto con la IA en el aula? ¿Qué te motivó a explorar esta tecnología y cómo fue esa primera experiencia?»

GUILLE: Mi primer contacto con la IA fue una experiencia reveladora. Me di cuenta de que podía transformar la manera de enseñar y aprender, haciéndola más interactiva y personalizada

 

Desarrollo de contenidos con IA: «En tu experiencia, ¿cómo has utilizado la IA para desarrollar contenidos educativos más atractivos? ¿Podrías darnos ejemplos específicos de proyectos o actividades que hayas implementado?»

GUILLE: He utilizado la IA para crear imágenes interactivas, avatares, y textos con narrativas específicas. Estas herramientas me han permitido captar la atención de los estudiantes de una manera única.

 

IA y personalización del aprendizaje: «Hablas sobre la personalización del aprendizaje con la ayuda de la IA. ¿Cómo has visto que esta tecnología ayuda a adaptar la enseñanza a las necesidades individuales de cada estudiante?»

GUILLE: La IA me ha permitido personalizar el aprendizaje, adaptándolo a los gustos y necesidades individuales de cada estudiante, lo cual ha mejorado significativamente su experiencia educativa.

 

Gamificación y narrativas: «Nos has contado sobre el uso de la gamificación en tus clases. ¿Cómo utilizas la IA para crear narrativas y personajes que capturan la atención de los estudiantes? ¿Tienes algún ejemplo específico que puedas compartir?»

GUILLE: Utilizo la IA para gamificar el aprendizaje, creando personajes y narrativas que enganchan a los estudiantes. Por ejemplo, he desarrollado historias interactivas que incorporan elementos curriculares de una manera divertida y motivadora.

 

Desafíos y superación: «Implementar nuevas tecnologías siempre presenta desafíos. ¿Cuáles fueron los principales obstáculos que enfrentaste al introducir la IA en el aula y cómo los superaste?»

GUILLE: Los desafíos iniciales incluyeron la falta de experiencia y el escepticismo sobre la eficacia de la IA. Sin embargo, con formación continua y experimentación, he logrado integrarla exitosamente en mis clases.

 

IA para docentes sin experiencia en tecnología: «Mencionas que los docentes sin experiencia previa en tecnología pueden empezar a usar la IA. ¿Qué recursos o estrategias recomendarías para aquellos que están dando sus primeros pasos?»

GUILLE: Recomiendo empezar con herramientas sencillas y aprovechar los recursos disponibles en línea. Es importante ir paso a paso y no temer experimentar.

 

Integración de la IA en la Universidad de Nebrija: «En tu rol en la Universidad Nebrija, ¿cómo integrarás la IA en los cursos académicos? ¿Podrías darnos ejemplos de cómo la IA podría enriquecer estos cursos?»

GUILLE: En la Universidad de Nebrija, integraré la IA para crear materiales de estudio más dinámicos y para facilitar la evaluación personalizada de los estudiantes, lo que enriquecerá enormemente el proceso de aprendizaje.

 

IA y el futuro de la educación: «¿Cómo crees que la IA seguirá transformando la educación en los próximos años? ¿Hay alguna tendencia o innovación específica que te parezca particularmente prometedora?»

GUILLE: La IA es el futuro de la educación. Estoy emocionado por ver cómo continuará evolucionando y cómo podemos utilizarla para crear experiencias educativas cada vez más enriquecedoras y accesibles.

 

Consejos para futuros educadores: «Para los educadores que están interesados en incorporar la IA en sus clases, ¿qué consejos fundamentales les darías basados en tu experiencia?»

GUILLE: A los educadores interesados en la IA, les aconsejaría mantener una mente abierta, ser pacientes y persistentes, y buscar constantemente nuevas formas de integrar esta tecnología en sus clases.

 

Reflexiones finales: «Para cerrar, ¿hay algo más que te gustaría compartir sobre tu experiencia con la IA en la educación, algo que no hayamos tocado en esta conversación?»

GUILLE: La IA ha transformado mi enfoque educativo, haciéndolo más interactivo y personalizado. Creo firmemente en su potencial para revolucionar la educación y estoy entusiasmado por seguir explorando sus posibilidades.

 

Guille Buedo

Maestro de Educación Primaria (Valencia)

Coordinador de Sandbox Educación

X: @guille_buedo

Insta: guille_buedo

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