De las aproximadamente 50 horas semanales que los docentes dedican a su trabajo, solo la mitad de ese tiempo lo pasan directamente con los estudiantes. Esto pone en relieve un desafío fundamental en la profesión docente: cómo equilibrar las tareas administrativas y de planificación con el tiempo dedicado al contacto directo con los alumnos.
Un estudio realizado por la consultora McKinsey, titulado «How Artificial Intelligence Will Impact K-12 Teachers» (Cómo la Inteligencia Artificial afectará a los Profesores de K-12), revela que los docentes emplean más de la mitad de su tiempo (51%) en actividades de planificación y administración. El resto del tiempo, aproximadamente un 49%, lo dedican al contacto directo con los alumnos.
Este contexto plantea varias preguntas importantes: ¿Es óptima la división del 51% en planificación y 49% en contacto con los alumnos? ¿Cómo se puede aumentar el tiempo de contacto directo con los estudiantes? ¿Es posible reducir o eliminar algunas tareas de planificación y administración?.
La importancia de las actividades administrativas
Las actividades de gestión y administración no deben pasarse por alto. Aunque algunas puedan ser más burocráticas que otras, desempeñan un papel crucial en la labor docente y no deben ser omitidas. Entre estas actividades se incluyen la elaboración de planes de estudio, la programación de clases, el desarrollo de material didáctico innovador, la corrección y calificación de trabajos y exámenes, la evaluación individual de los estudiantes, la comunicación con tutores y padres, y la realización de tutorías y asesorías.
El Potencial de la Inteligencia Artificial en la Educación
Gracias al potencial de tecnologías emergentes como la Inteligencia Artificial, los docentes pueden automatizar entre el 20% y el 40% de estas actividades administrativas, permitiéndoles enfocarse en lo más importante: los estudiantes. Realizar cursos de IA enfocados en la educación puede ser muy beneficioso para los docentes, optimizando su tiempo y permitiéndoles dedicar más tiempo a actividades relacionadas directamente con el alumnado.
La Propuesta de Educai-HUB
Educai-HUB, una iniciativa de Grupo-AE, propone mejorar la optimización del tiempo a través de la incorporación de la IA en la educación. La propuesta consiste en dos itinerarios en los que se tratan contenidos muy enriquecedores para los docentes dirigidos a cómo optimizar sus actividades.
Beneficios de la IA en la Educación
La implementación de la IA en la educación no solo promete liberar tiempo valioso para los docentes, sino que también puede mejorar significativamente la experiencia de aprendizaje para los estudiantes. Con más tiempo disponible para la interacción directa, los docentes pueden enfocarse en la enseñanza personalizada, atendiendo mejor a las necesidades individuales de cada estudiante. Además, la IA puede proporcionar datos y análisis detallados que ayuden a identificar áreas de mejora tanto para los estudiantes como para los métodos de enseñanza.
Desde Grupo-AE, tras examinar el estudio de McKinsey, aconsejamos que docentes y directivos realicen cursos de Inteligencia Artificial dirigidos al ámbito educativo para que así se beneficien de las ventajas que esta tecnología reporta.
